在五年级语文的学习过程中，小古文阅读和非连续性文本理解是两项重要的能力培养目标。通过本册书的专项复习，旨在帮助学生掌握古文的基本知识，同时提升对现代生活中常见信息呈现形式的理解力。
小古文阅读部分，主要选取了一些浅显易懂的经典篇章，如《司马光砸缸》《凿壁偷光》等故事。这些小古文不仅语言简练生动，而且蕴含着丰富的哲理与道德教育意义。在复习时，教师会引导学生注意文言词汇的意义及用法，例如“之”、“其”的不同含义；同时也会强调断句的重要性，让学生能够准确把握句子结构，从而更好地理解文章内容。
对于非连续性文本的理解，则侧重于培养学生从图表、地图、广告等多种媒介中提取有效信息的能力。这类材料通常出现在日常生活当中，比如购物清单、天气预报、交通指示牌等。通过对这些材料的研究分析，学生们可以学会如何快速定位所需信息，并且根据上下文推断未知概念。
此外，在整个复习过程中还特别注重将理论知识与实际应用相结合。例如组织角色扮演活动来模拟古人生活场景；或者利用网络资源查找相关背景资料以加深印象。这样的教学方法既活跃了课堂气氛又增强了学生的参与度。
总之，《（部编版）统编版五年级语文上册分类专项复习：小古文阅读与非连续性》不仅是一次知识梳理的过程，更是一个激发兴趣、拓展视野的机会。希望每位同学都能在这段旅程中收获满满，并为今后更高层次的学习打下坚实基础！
