在教育这片沃土上，作为一名扎根于乡村小学的班主任，我深知肩上的责任重大。这一年的工作中，我始终秉持着一颗爱心与耐心，致力于为每一个孩子创造一个健康、快乐的学习环境。

首先，在班级管理方面，我注重建立民主和谐的班集体氛围。通过定期召开班会，鼓励学生们畅所欲言，表达自己的想法和建议。同时，我也积极组织各种形式的团队活动，如运动会、文艺汇演等，让孩子们在游戏中学会合作，在竞争中懂得团结。这样的方式不仅增强了班级凝聚力，也让每个学生都能找到属于自己的舞台。

其次，在教学工作中，我坚持因材施教的原则。面对不同层次的学生，我会根据他们的特点制定个性化的学习计划。对于基础较弱的同学，我给予更多的关注和支持，帮助他们树立信心；而对于成绩优异的孩子，则引导其发挥特长，培养创新思维能力。此外，我还十分重视课外阅读的重要性，经常推荐一些优秀的书籍给学生，并开展读书分享会等活动，激发孩子们对知识的渴望。

再者，在德育教育上，我认为培养学生良好的道德品质同样重要。因此，我常常利用课余时间讲述古今中外优秀人物的故事，以此来感染和激励学生；同时，还组织志愿者服务队，带领学生们参与社区公益活动，让他们亲身感受到奉献的乐趣和社会责任感。

回顾这一年来的工作经历，虽然遇到了不少困难和挑战，但看到学生们一天天进步成长，我的内心充满了喜悦与满足。未来，我将继续保持初心，努力探索更加有效的教育教学方法，为农村教育事业贡献自己的一份力量！

以上就是我对过去一年工作的总结。今后的日子里，我将带着这份热情与信念，继续前行在教育这条充满希望的大道上。