在小学语文的学习中，扩句和缩句是两个重要的语法训练方式。扩句能够帮助学生丰富句子的内容，使表达更加具体生动；而缩句则能锻炼学生的概括能力，提升语言的简洁性。本文将结合人教版四年级上册的教学内容，为大家提供一些扩句与缩句的练习题，并附上详细的答案解析。

扩句练习

1. 原句：天空飘着白云。

- 扩句：蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的白云。

- 解析：通过添加修饰词“蓝蓝的”、“洁白的”，让句子更加具体形象。

2. 原句：小明看书。

- 扩句：聪明的小明正在认真地看一本有趣的科普书。

- 解析：增加了“聪明的”、“认真地”、“一本有趣的科普书”等修饰成分，使句子内容更丰富。

3. 原句：老师讲课。

- 扩句：和蔼可亲的老师正在教室里耐心地给学生们讲解数学难题。

- 解析：通过补充“和蔼可亲的”、“教室里”、“耐心地”、“数学难题”等细节，使句子更具画面感。

缩句练习

1. 原句：蓝蓝的天空中飘着几朵洁白的白云。

- 缩句：天空飘着白云。

- 解析：去掉修饰成分“蓝蓝的”、“洁白的”，保留句子的核心部分。

2. 原句：聪明的小明正在认真地看一本有趣的科普书。

- 缩句：小明看书。

- 解析：去除所有修饰词，只保留主谓宾结构。

3. 原句：和蔼可亲的老师正在教室里耐心地给学生们讲解数学难题。

- 缩句：老师讲课。

- 解析：提取句子的主要信息，忽略次要描述。

总结

扩句和缩句不仅是语文学习的基础技能，也是提高写作能力和阅读理解水平的有效途径。希望以上练习题及答案能够帮助四年级的学生更好地掌握这两种技巧，在考试中取得更好的成绩。

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