活动目标：

通过本次班会，让学生了解和认识爱国主义精神的重要意义，激发他们的爱国情怀，培养他们对国家和社会的责任感。同时，通过互动和实践活动，增强学生的集体荣誉感和团队合作意识。

活动准备：

1. 收集与爱国主义相关的经典故事、图片和视频。

2. 准备一些简单的手工材料，用于制作国旗或绘制爱国主题的手抄报。

3. 设计几个互动游戏，帮助学生更好地理解爱国主义的内涵。

活动过程：

一、开场导入（5分钟）

老师以轻松的方式提问：“同学们，你们知道什么是爱国主义吗？”引导学生思考并分享自己的看法。然后引入今天的主题——“爱国，从我做起”。

二、故事分享（10分钟）

老师讲述几个关于爱国的小故事，如“少年周恩来立志为中华之崛起而读书”、“抗日英雄的故事”等，让学生感受历史人物的伟大精神，并从中汲取力量。

三、视频观看与讨论（15分钟）

播放一段关于祖国壮丽山河、科技进步和社会发展的短片。观看后组织学生分组讨论：“看了这段视频，你有什么感受？你觉得作为小学生，我们可以为祖国做些什么？”

四、手工制作与展示（15分钟）

学生们分成小组，用提供的材料制作小国旗或绘制爱国主题的手抄报。完成后，每组派代表上台展示作品，并介绍创作灵感。

五、互动游戏（10分钟）

设计一个简单的接力赛，比如“传递国旗”，要求每个小组在规定时间内将一面模拟的国旗从起点传到终点。这个游戏旨在强化学生的团队协作能力和责任感。

六、总结发言（5分钟）

老师总结本次活动的意义，鼓励学生将爱国主义精神融入日常生活中，从小事做起，为建设更美好的祖国贡献自己的力量。

活动延伸：

1. 在班级设立“爱国主义角”，定期更新相关内容。

2. 鼓励学生回家与家人一起观看爱国主义题材的电影或纪录片。

通过这次班会，希望每一位同学都能成为有理想、有担当的新时代好少年！