在中华文化的长河中，有许多艺术瑰宝流传至今，其中一幅画作因其独特的魅力和深远的影响，成为世界瞩目的焦点。这幅画不仅是中国古代绘画艺术的巅峰之作，更是人类文明史上的璀璨明珠。本次教学设计旨在通过引导学生深入了解这幅名画的历史背景、艺术价值以及文化内涵，激发他们对传统文化的兴趣与热爱。

教学目标

1. 知识与技能

学生能够了解该画作的基本信息，包括作者、创作年代、画作内容及艺术风格；掌握分析名画的艺术手法及其背后的文化意义。

2. 过程与方法

通过小组讨论、课堂互动等形式，培养学生的观察能力、批判性思维能力和表达能力。同时，利用多媒体资源丰富学习体验，增强学生对传统文化的认知。

3. 情感态度价值观

激发学生对中国传统艺术的兴趣，树立文化自信，增强民族自豪感，并鼓励他们将这种文化精神融入日常生活之中。

教学重难点

- 重点：理解画作的艺术特点及其所反映的社会生活状况。

- 难点：引导学生从多角度解读画作，挖掘其深层次的文化内涵。

教学准备

教师需提前搜集相关资料，包括画作高清图片、创作背景介绍、专家评论文章等；制作PPT课件，准备视频片段或音频讲解作为辅助工具；布置学生课前预习任务，例如查找关于画作的相关故事或传说。

教学过程

导入新课（5分钟）

播放一段简短的纪录片或动画片，展示画作中的某些经典场景，吸引学生注意力。随后提问：“大家有没有见过这样的画面？它给你带来了怎样的感受？”从而自然过渡到本节课的主题。

讲授新知（20分钟）

1. 初步认识

展示画作全貌，让学生自由观察并分享自己的第一印象。教师可适时补充画作的基本信息，如作者姓名、创作时间、现存地点等。

2. 深入剖析

将画作分为若干部分，带领学生逐一欣赏。例如，可以聚焦于人物形象、建筑布局、色彩运用等方面，探讨画家是如何通过细节刻画来表现主题思想的。

3. 文化解读

结合历史背景，讲述画作所处时代的社会风貌以及画家的个人经历，帮助学生更好地理解作品的意义所在。

实践活动（15分钟）

组织学生分组合作，选择自己喜欢的部分进行临摹或创作小故事。完成后，请各组派代表上台展示成果，并说明自己的创意来源。

总结升华（5分钟）

回顾整堂课的重点内容，强调画作的价值不仅在于它的美学成就，更在于它承载了丰富的历史文化信息。最后，鼓励学生在生活中继续探索更多优秀的文化遗产。

板书设计

一幅名扬中外的画

- 基本信息

- 艺术特点

- 文化内涵

作业布置

撰写一篇短文，谈谈你对这幅画的理解，字数不少于300字。

通过这样系统化的教学设计，相信每位学生都能在这次学习旅程中收获满满，既增长见识又陶冶情操。让我们一起走进这幅名扬中外的画的世界吧！