一、活动背景

近年来，校园欺凌事件频发，引起了社会的广泛关注。校园本应是一个安全和谐的学习环境，但部分学生却因种种原因成为欺凌的对象。为了增强学生的自我保护意识，营造健康向上的校园氛围，特举办此次以“预防校园欺凌”为主题的班会活动。

二、活动目标

1. 让学生了解什么是校园欺凌及其危害。

2. 提高学生的自我保护能力及应对欺凌事件的能力。

3. 培养学生尊重他人、团结友爱的良好品质。

4. 引导学生学会正确处理人际关系，建立积极正面的同学关系。

三、活动准备

1. 教师提前收集关于校园欺凌的相关资料，并制作PPT课件。

2. 准备一些与校园欺凌相关的视频或案例分析材料。

3. 为每位学生准备一张空白卡片，用于书写自己的感受或建议。

4. 邀请心理辅导老师参与指导。

四、活动过程

1. 开场导入（5分钟）

- 通过提问的方式引入话题：“大家有没有听说过校园欺凌？它具体指什么？”

- 播放一段简短的视频片段展示真实的校园欺凌场景，引起学生注意。

2. 知识讲解（10分钟）

- 结合PPT详细解释什么是校园欺凌，包括身体暴力、言语侮辱、社交排斥等形式。

- 分析校园欺凌对受害者造成的心理伤害以及对整个班级氛围的影响。

3. 案例讨论（15分钟）

- 展示几个典型的校园欺凌案例，请同学们分组讨论：

- 这些行为是否构成欺凌？

- 如果你是当事人你会怎么做？

- 各小组分享讨论结果，教师总结点评。

4. 角色扮演（10分钟）

- 设计几种常见的情景（如被孤立、受到嘲笑等），让学生自愿上台表演如何面对这些问题。

- 其他同学观察并给出建议，帮助角色扮演者找到更好的解决办法。

5. 互动交流（10分钟）

- 给每位学生发放一张卡片，让他们写下自己对于预防校园欺凌的想法或者曾经遇到过类似情况时的感受。

- 收集完卡片后随机抽取几张进行朗读，并鼓励大家互相学习借鉴。

6. 总结提升（5分钟）

- 回顾本次班会的主要内容，强调预防校园欺凌的重要性。

- 呼吁全体同学从自身做起，坚决反对任何形式的校园欺凌行为，共同维护良好的校园秩序。

五、后续行动

1. 将本次活动的照片和文字记录整理成册，作为永久保存的记忆。

2. 定期开展相关主题讲座或研讨会，持续关注校园欺凌问题。

3. 建立匿名举报机制，方便及时发现并制止潜在的欺凌行为。

通过这次班会活动，相信每位参与者都能深刻认识到校园欺凌的危害，并掌握一定的防范技巧。让我们携手努力，共创一个充满阳光与温暖的校园环境！