金榜题名，喜报频传，今朝折桂枝头月；
鸿运当头，祥光普照，他日登峰造极巅。
上联通过“金榜题名”和“折桂枝头月”表达了学子在学业上取得优异成绩后的喜悦之情，同时也寓意着未来的前程似锦。下联中的“鸿运当头”与“登峰造极巅”则进一步祝愿学子在未来的人生道路上好运连连，最终达到事业或人生的顶峰。
桃李春风一杯酒，十年寒窗终得志；
芝兰玉树满庭芳，万里鹏程自此开。
此副对联以“桃李春风”象征学识渊博如春风化雨般滋润人心，“十年寒窗”突出学习过程的艰辛漫长，而“得志”一词点明了学子的成就。“芝兰玉树”比喻德才兼备之人，“满庭芳”描绘出家庭中人才辈出的美好景象，最后“万里鹏程自此开”寄托了对未来广阔发展前景的美好期望。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花；
青云直上九天高，三秋桂子飘香远。
上联引用唐代诗人孟郊《登科后》中的诗句，形容新科进士们策马奔腾、意气风发的状态，以及他们对新生活的向往。“青云直上九天高”则更加直观地展现出学子步步高升、前途无量的情景。下联提到“三秋桂子飘香远”，不仅增添了画面感，还隐含着希望学子能够散发自己的光芒，影响深远之意。
