为了进一步提升小学三年级数学教学质量，促进学生数学素养的全面发展，我们数学教研组制定了本学期的教研计划。以下是具体的安排和目标：

一、指导思想

以新课程标准为依据，以提高课堂效率为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，加强教学研究，优化教学方法，全面提升教师的专业水平和学生的综合素质。

二、主要工作与措施

1. 集体备课：每周开展一次集体备课活动，针对教材的重点难点进行深入探讨，制定出适合本班实际情况的教学方案。

2. 公开课展示：每位教师每学期至少开设一节公开课，通过相互听课评课，取长补短，共同进步。

3. 案例分析：定期组织案例分析会，分享优秀教学案例，分析存在的问题及改进策略。

4. 专业培训：邀请专家来校讲座或参加外部培训，不断更新教育理念，掌握最新的教学方法和技术手段。

5. 课题研究：鼓励教师申报小课题研究项目，围绕课堂教学中的实际问题展开探索，形成研究成果。

6. 学生竞赛：组织数学知识竞赛等活动，激发学生学习兴趣，营造良好的学习氛围。

三、具体时间安排

- 第1-2周：制定详细的工作计划；

- 第3-4周：完成第一单元的教学研讨；

- 第5-6周：举办首次公开课；

- 第7-8周：开展第一次案例分析会议；

- 第9-10周：组织期中考试后的质量分析会；

- 第11-12周：推进第二轮集体备课；

- 第13-14周：筹备学生竞赛活动；

- 第15-16周：总结前阶段工作成果；

- 第17-18周：准备期末复习迎考。

四、预期效果

通过以上一系列措施，我们期望达到以下目标：

1. 教师的专业技能得到显著提高；

2. 学生的学习成绩稳步上升；

3. 形成浓厚的研究氛围，推动学校整体教学质量的持续提升。

总之，我们将全力以赴投入到这项工作中去，力求让每一个孩子都能享受到高质量的数学教育，为他们的未来发展奠定坚实的基础。

以上就是我们小学三年级上册数学教研组本学期的主要教研计划，请各位同事积极配合，共同努力实现既定目标！