《金色的鱼钩》是一篇感人至深的革命题材散文，讲述了红军长征途中，一位老班长为照顾三个病号而牺牲自己的故事。文章通过细腻的描写和生动的语言，展现了革命先烈无私奉献、舍己为人的高尚品质。
为了帮助同学们更好地理解课文内容，掌握相关知识点，下面为大家整理了一套课后辅导阅读小练习，包含问题与参考答案，便于巩固学习成果。
一、词语积累
1. 给下列词语注音并解释意思。
- 钓竿（diào gān）：钓鱼用的工具，由竹子或金属制成。
- 拘束（jū shù）：限制、约束，使人感到不自在。
- 瞥见（piē jiàn）：很快地看了一眼。
- 严峻（yán jùn）：严肃、严重，形容情况困难或形势紧张。
2. 写出下列词语的近义词。
- 坚强 → 坚韧
- 疲惫 → 疲倦
- 惊讶 → 惊奇
- 责备 → 责怪
二、句子理解
1. “他整夜整夜地睡不着觉。”这句话说明了什么？
答： 这句话说明老班长因为担心三个病号的病情而非常焦虑，表现了他的责任感和关心。
2. “鱼钩上还带着一条小鱼。”这句话有什么象征意义？
答： 这个细节象征着老班长的牺牲精神和对同志的关爱，也暗示了他最后的结局。
3. 为什么说“那根鱼钩闪烁着灿烂的金色光芒”？
答： 这里的“金色光芒”不仅指鱼钩本身的色泽，更象征着老班长崇高的精神和伟大的人格光辉。
三、内容理解
1. 文章中老班长为什么要隐瞒自己吃草根和皮带的事情？
答： 因为他不想让三个病号知道他身体已经很虚弱，怕他们担心，也想尽自己最大的努力保护他们。
2. 作者为什么以“金色的鱼钩”作为题目？
答： “金色的鱼钩”不仅是故事中的一个具体物品，更是老班长崇高精神的象征，表达了对革命先烈的敬仰和怀念。
3. 你从老班长身上学到了哪些优秀品质？
答： 我学到了无私奉献、坚韧不拔、关爱他人、勇于牺牲等优秀品质。
四、拓展思考
1. 如果你是文中的一个小战士，你会如何对待老班长的牺牲？
答： 我会更加珍惜现在的幸福生活，铭记老一辈革命者的付出，并努力学习，将来报效祖国。
2. 结合现实生活，谈谈你对“无私奉献”的理解。
答： 无私奉献是一种不计个人得失、为他人或集体利益着想的精神。在现实生活中，比如同学之间的互相帮助、老师对学生耐心教导、志愿者为社会服务等，都是无私奉献的表现。
五、参考答案
一、词语积累
1. 略
2. 坚韧、疲倦、惊奇、责怪
二、句子理解
1. 表明老班长因担忧而无法入睡。
2. 象征老班长的牺牲精神和对战友的爱。
3. 象征老班长的伟大精神和人格光辉。
三、内容理解
1. 为了让病号安心，不让他们担心。
2. 象征老班长的崇高精神。
3. 无私奉献、坚韧不拔、关爱他人、勇于牺牲。
四、拓展思考
1. 答案合理即可。
2. 答案合理即可。
希望这份练习能帮助大家更好地理解和感悟《金色的鱼钩》这篇课文，也希望大家能从中汲取力量，传承红色精神。
