【最新部编版小学语文四年级下册10《绿》课堂同步试题及答案】在小学语文教学中，课文《绿》是部编版四年级下册的重要内容之一。本课以“绿”为主题，通过优美的语言描绘了春天的生机与活力，引导学生感受自然之美，激发他们对绿色世界的热爱。
为了帮助同学们更好地掌握本课的知识点，现整理出一份课堂同步试题及答案，便于学生课后复习和巩固所学内容。
一、基础知识题
1. 给下列词语注音：
绿色（ ） 淡绿（ ） 青绿（ ）
2. 根据拼音写汉字：
lǜ sè（ ） yuǎn chǔ（ ） qīng lǜ（ ）
3. 解释下列词语的意思：
（1）绿意：_________________________
（2）浓淡：_________________________
二、课文理解题
1. 课文《绿》主要描写了什么？
A. 夏天的景色
B. 春天的景色
C. 冬天的景色
D. 秋天的景色
2. 文中提到“到处都是绿的”，这句话表达了作者怎样的情感？
A. 对冬天的喜爱
B. 对春天的赞美
C. 对秋天的怀念
D. 对夜晚的向往
3. 请简要概括课文的主要内容。
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三、阅读理解题
阅读下面的段落，回答问题：
“绿是生命的颜色。它象征着希望、成长与活力。无论是山川、河流，还是花草树木，都离不开绿色的点缀。”
1. 这段话主要讲的是什么？
A. 绿色的种类
B. 绿色的意义
C. 绿色的来源
D. 绿色的用途
2. “绿是生命的颜色”这句话说明了什么？
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四、拓展延伸题
1. 请你用一句话描述你心中最美的“绿”。
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2. 结合课文内容，谈谈你对“绿”的理解。
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参考答案：
一、基础知识题
1. lǜ sè dàn lǜ qīng lǜ
2. 绿色 远处 青绿
3. （1）指绿色的景象或感觉；（2）深浅不一的状态
二、课文理解题
1. B
2. B
3. 课文通过描写春天的绿色，表达了对大自然的热爱和对生命蓬勃发展的赞美。
三、阅读理解题
1. B
2. 表明绿色代表生命、希望和活力
四、拓展延伸题
1. 示例：我心中最美的“绿”是清晨的草地，清新而充满生机。
2. 示例：我认为“绿”不仅是一种颜色，更象征着生命力和希望，它让世界更加美丽和充满活力。
通过这份同步练习，可以帮助同学们深入理解课文内容，提升语文素养。建议在学习过程中多读多思，结合生活实际，增强对自然和语言的感知力。
