【2018.1.17小班上学期班级健康工作总结】随着2018年第一学期的逐渐接近尾声，我班在园领导的正确指导下，结合本班幼儿的实际情况，围绕“健康教育”这一核心主题，开展了一系列形式多样、内容丰富的健康活动。现将本学期班级健康工作进行总结如下：

一、健康教育常态化

我们注重将健康教育融入日常教学和生活中，通过晨间谈话、区域游戏、集体教学等多种形式，引导幼儿养成良好的生活习惯。如：饭前便后洗手、不挑食、早睡早起等。同时，结合季节变化，适时开展传染病预防知识宣传，增强幼儿的自我保护意识。

二、体育锻炼多样化

为了提升幼儿的身体素质，我们每天坚持开展户外活动，包括体操、跳绳、球类游戏等，鼓励幼儿积极参与，增强体质。此外，还组织了亲子运动会、趣味运动会等活动，让家长与孩子共同体验运动的乐趣，增进亲子关系。

三、卫生习惯养成

在日常管理中，我们注重培养幼儿的个人卫生习惯，如勤剪指甲、保持衣物整洁、爱护环境等。通过教师示范、同伴互评等方式，帮助幼儿建立良好的卫生行为规范。

四、心理健康关注

在关注幼儿身体健康的同时，我们也重视他们的心理发展。通过讲故事、角色扮演、情绪识别游戏等形式，帮助幼儿认识和表达自己的情绪，学会与人交往，增强自信心和适应能力。

五、家园共育合作

加强与家长的沟通与合作是做好健康教育的重要保障。我们通过家长会、微信群、家访等方式，及时反馈幼儿在园情况，指导家长科学育儿，形成家园合力，共同促进幼儿健康成长。

六、存在的不足与改进方向

尽管我们在健康教育方面取得了一定成效，但仍存在一些不足之处，如个别幼儿卫生习惯仍需加强，部分家长对健康教育的重视程度不够。今后我们将进一步加强家园联系，优化活动内容，提高健康教育的实效性。

总之，本学期的健康工作虽然取得了阶段性成果，但仍然任重道远。我们将继续以幼儿为本，不断探索和创新，努力为幼儿营造一个更加健康、快乐的成长环境。