【初一语文《伟大的悲剧》课后练习答案】《伟大的悲剧》是人教版初中语文教材中的一篇经典散文，作者是奥地利作家茨威格。文章讲述了斯科特探险队在探索南极过程中遭遇的失败与牺牲，展现了人类面对自然挑战时的勇气与悲壮。这篇课文不仅语言优美，而且蕴含深刻的思想内涵，是初一学生学习记叙文写作和理解人物精神的重要材料。

以下是对《伟大的悲剧》一课课后练习题的参考答案，供同学们在学习过程中进行思考与巩固：

一、词语积累

1. 埃文斯：文中提到的探险队员之一，性格温和，但在最后时刻表现出坚强的一面。

2. 奥茨：一位勇敢的士兵，在极度寒冷中选择独自走向死亡，体现了极强的自我牺牲精神。

3. 威尔逊：科学家兼探险队员，临死前仍坚持记录科学数据，表现了对科学的执着。

4. 斯科特：探险队长，虽然最终失败，但他的精神却感动了无数人。

二、理解与思考

1. 为什么说“伟大的悲剧”？

- 这里的“伟大”指的是斯科特一行人在面对失败与死亡时所表现出的英勇、坚韧和无私的精神；而“悲剧”则指他们最终未能完成探险任务，并付出了生命的代价。这种英雄主义与现实的残酷形成鲜明对比，令人动容。

2. 文中哪些细节体现了人物的高尚品质？

- 奥茨在知道自己无法继续前行时，选择独自离开队伍，避免拖累他人；

- 威尔逊即使在生命垂危之际，仍然坚持记录科学观察；

- 斯科特在绝望中仍然保持尊严，写下了遗书。

3. 你如何理解“一个人虽然可以被毁灭，但不能被打败”这句话？

- 这句话表达了人类在面对困境时所应具备的顽强意志和不屈精神。即使最终失败，只要精神不倒，就是一种胜利。

三、拓展与延伸

1. 结合课文内容，谈谈你对“失败”的看法。

- 失败并不意味着一切结束。斯科特的探险虽然没有成功，但他们为人类探索未知世界作出了贡献，他们的精神成为后人学习的榜样。因此，失败也可以是一种伟大的经历。

2. 如果你是斯科特的一员，你会做出怎样的选择？

- 在极端环境下，每个人的选择可能不同。但无论怎样，保持冷静、团结互助、尊重生命，都是值得提倡的态度。

四、写作训练

题目：以“我眼中的斯科特”为题，写一篇不少于300字的短文。

提示：

可以从斯科特的性格、行为、精神等方面入手，结合课文内容，表达你对这位探险家的理解与敬佩之情。

通过学习《伟大的悲剧》，我们不仅了解了一段真实的历史故事，更感受到了人性中最光辉的一面。希望同学们在阅读中思考，在思考中成长，从这些英雄身上汲取力量，勇敢面对生活中的每一个挑战。