一、背景与目标

随着教育改革的深入推进，中小学生课后服务工作已成为提升教育质量、促进学生全面发展和社会和谐稳定的重要抓手。为贯彻落实国家和四川省有关教育工作的决策部署，切实做好中小学生课后服务工作，四川省教育厅结合本地实际，提出本实施意见。

二、基本原则

1. 以学生为本，遵循教育教学规律和学生成长规律。

2. 立足实际，结合地方特色和学校特点。

3. 公益性与市场化相结合，保障课后服务质量。

4. 家长、学校、社会共同参与，形成合力。

三、实施策略

1. 完善课后服务结合学校特色和学生需求，提供学术辅导、文体活动、兴趣小组、社会实践等多种形式的服务。

2. 加强师资队伍建设：鼓励和支持优秀教师参与课后服务，同时引进校外优秀人才，丰富课后服务的内容与形式。

3. 建立经费保障机制：明确课后服务的经费来源、使用和管理，确保课后服务的可持续发展。

4. 加强家校沟通合作：建立健全家校沟通机制，鼓励家长积极参与课后服务，共同促进孩子成长。

5. 强化监督管理：建立课后服务的评价体系和监管机制，确保课后服务的质量和效果。

四、保障措施

1. 加强组织领导：各级教育行政部门和学校要高度重视课后服务工作，明确责任，确保工作落到实处。

2. 加大宣传力度：通过各种渠道宣传课后服务的重要性和成果，提高社会认知度和认可度。

3. 加强督导检查：定期对学校课后服务工作进行检查和指导，发现问题及时整改。

五、附则

本意见自发布之日起实施，各级教育行政部门和学校要结合实际制定具体实施方案，确保中小学生课后服务工作取得实效。