一、教学目标

1. 认知目标：通过学习原地掷铅球的基本技术动作，使学生了解并掌握掷铅球的技术要点和训练方法。

2. 技能目标：在教师指导下，学生能够正确完成原地掷铅球的动作，并能在实际练习中逐步提高掷远成绩。

3. 情感目标：培养学生团结协作的精神，增强学生的自信心，激发对体育运动的兴趣。

二、教学重难点

重点：掌握正确的握球、持球和发力顺序。

难点：身体协调性以及力量的合理分配。

三、教学准备

1. 场地器材：田径场、铅球若干个（根据班级人数配备）、标线等。

2. 教学资料：相关教学视频、图片资料等。

四、教学过程

（一）开始部分（5分钟）

1. 集合整队，检查学生服装是否符合要求，清点人数；

2. 宣布本节课的教学内容及目标；

3. 进行热身活动，如慢跑、关节活动操等，时间为10分钟左右。

（二）基本部分（30分钟）

1. 理论讲解（5分钟）

- 教师详细讲解原地掷铅球的技术要领，包括握球方式、持球姿势、发力顺序等内容。

- 展示正确的示范动作，让学生观察并模仿。

2. 分组练习（20分钟）

- 学生分组进行练习，每组由一名教师或小组长负责指导。

- 练习内容包括：

握球与持球练习：让学生反复练习握球和持球的动作，确保每个学生都能熟练掌握。

发力练习：强调腿部蹬地的力量传递到上肢，形成合力。

掷球练习：在教师的指导下，学生尝试完整的掷球动作，注意动作连贯性和稳定性。

- 在练习过程中，教师巡回指导，及时纠正错误动作。

3. 技术改进（5分钟）

- 针对学生普遍存在的问题，集中讲解并示范改进方法。

- 个别辅导，帮助有困难的学生克服技术障碍。

（三）结束部分（5分钟）

1. 放松整理：带领学生做放松运动，缓解肌肉紧张；

2. 小结点评：总结本节课的学习情况，表扬表现优秀的学生；

3. 布置作业：要求学生回家后继续巩固所学动作，为下一次课做好准备。

五、注意事项

1. 注意安全：在练习过程中，提醒学生注意场地的安全性，避免发生碰撞事故；

2. 保护措施：对于初学者，建议使用较轻的铅球进行练习；

3. 因材施教：针对不同水平的学生采取不同的教学策略，确保每位学生都能有所收获。

六、预期效果

通过本节课的学习，学生能够初步掌握原地掷铅球的基本技术动作，并能够在实践中加以运用。同时，通过团队合作和个人努力，培养了学生的集体荣誉感和个人成就感。