在小学数学的学习过程中，时间单位“时、分、秒”是学生接触较早但又非常重要的内容之一。通过学习这些单位，孩子们能够更好地理解日常生活中的时间安排与管理。为了帮助学生巩固所学知识，以下是一份适合三年级学生的“时分秒”测试题，题目设计合理，难度适中，便于检测学生对时间单位的理解和应用能力。

一、填空题（每空2分，共20分）

1. 1小时 = ______ 分钟

2. 1分钟 = ______ 秒

3. 3小时 = ______ 分钟

4. 45分钟 = ______ 秒

5. 2小时30分钟 = ______ 分钟

6. 180秒 = ______ 分钟

7. 1小时15分钟 = ______ 分钟

8. 120秒 = ______ 分钟

9. 1小时 = ______ 秒

10. 2分10秒 = ______ 秒

二、选择题（每题2分，共10分）

1. 下列时间单位中，最大的是（ ）

A. 秒

B. 分

C. 小时

D. 天

2. 1小时等于多少分钟？（ ）

A. 60

B. 100

C. 30

D. 120

3. 小明从家走到学校用了15分钟，他一共走了（ ）秒。

A. 90

B. 900

C. 600

D. 150

4. 1分10秒等于（ ）秒。

A. 70

B. 60

C. 100

D. 110

5. 2小时等于（ ）分钟。

A. 120

B. 60

C. 100

D. 180

三、判断题（每题2分，共10分）

1. 1小时等于60分钟。（ ）

2. 1分钟等于100秒。（ ）

3. 3小时=180分钟。（ ）

4. 120秒=2分钟。（ ）

5. 1小时=3600秒。（ ）

四、应用题（每题10分，共20分）

1. 小红每天早上7点起床，7点30分吃早餐，她起床到吃早餐用了多长时间？用分钟表示。

2. 一场电影开始于下午2:15，结束于下午4:45，这部电影持续了多长时间？

五、拓展题（10分）

请将下列时间按从大到小的顺序排列：

300秒、1小时、2分钟、180秒、1小时10分钟

参考答案：

一、填空题

1. 60

2. 60

3. 180

4. 2700

5. 150

6. 3

7. 75

8. 2

9. 3600

10. 130

二、选择题

1. C

2. A

3. B

4. A

5. A

三、判断题

1. √

2. ×

3. √

4. √

5. √

四、应用题

1. 30分钟

2. 2小时30分钟

五、拓展题

1小时10分钟 > 1小时 > 300秒 > 180秒 > 2分钟

这份测试题既注重基础知识的考查，也兼顾实际问题的解决能力，有助于全面评估学生对“时分秒”这一知识点的掌握情况。教师可根据教学进度灵活使用，家长也可作为课后练习材料，帮助孩子提升时间观念和计算能力。