【教师禁言禁行、励言励行100条】在教育过程中，教师不仅是知识的传授者，更是学生价值观和行为习惯的重要引导者。因此，教师的一言一行都对学生有着深远的影响。为了营造良好的教学氛围，提升教育质量，促进师生之间的良性互动，特整理出“教师禁言禁行、励言励行100条”，旨在为教师提供行为规范与激励方向。

一、禁言禁行（50条）

1. 不得使用侮辱性语言伤害学生自尊。

2. 禁止当众批评学生，避免造成心理压力。

3. 不得随意打断学生的发言，尊重表达权利。

4. 禁止以成绩作为唯一评价标准，忽视个体差异。

5. 不得在课堂上发表带有偏见或歧视性的言论。

6. 禁止体罚或变相体罚，保障学生身心健康。

7. 不得在教学中掺杂个人情绪，影响教学秩序。

8. 禁止利用职务之便谋取私利，保持职业操守。

9. 不得在课堂上进行与教学无关的活动。

10. 禁止对学生产生不公平对待，做到一视同仁。

……（以下略）

二、励言励行（50条）

11. 鼓励学生表达自己的想法，培养独立思考能力。

12. 多用正面语言肯定学生的努力与进步。

13. 用鼓励代替批评，激发学生的学习动力。

14. 尊重每一位学生的个性，因材施教。

15. 通过表扬增强学生的自信心与成就感。

16. 关心学生的情感需求，建立信任关系。

17. 鼓励学生参与课堂讨论，提高参与度。

18. 用积极的态度感染学生，树立榜样作用。

19. 帮助学生发现自身优势，扬长避短。

20. 引导学生正确面对失败，培养抗压能力。

……（以下略）

三、结语

“教师禁言禁行、励言励行100条”不仅是一份行为指南，更是一种教育理念的体现。它强调教师应具备高度的责任感与专业素养，在日常教学中注重言行举止，既要避免不当表达带来的负面影响，也要善于运用正向激励推动学生成长。只有这样，才能真正实现教育的价值，助力每一个孩子健康、自信地成长。

备注：本条目可根据学校实际情况进行调整与补充，确保其适用性和实效性。