【小班亲子活动《认识五官》】在幼儿园的小班教学中，通过趣味性强、互动性高的活动来引导孩子认识身体的各个部位，是促进他们认知发展和自我意识建立的重要方式。其中，“认识五官”是一个非常贴近生活、容易引起孩子兴趣的主题。

本次小班亲子活动以“认识五官”为主题，旨在通过游戏、动手操作和亲子互动的方式，帮助孩子们了解眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和嘴巴这些重要的身体器官，并学会正确使用它们。同时，也增强了家长与孩子之间的沟通与合作。

活动开始前，老师准备了丰富的教具和道具，包括五官贴纸、卡通图片、镜子、音乐盒等，让整个课堂充满童趣和探索感。在老师的引导下，孩子们围坐在一起，认真听讲，积极举手发言，表达自己对五官的理解。

活动中，老师通过提问、模仿、游戏等多种形式，让孩子逐步认识五官的位置和功能。例如，通过“摸一摸”游戏，让孩子们闭上眼睛，用手触摸不同的部位，猜猜这是什么；通过“找一找”游戏，让孩子们在镜子里观察自己的五官，加深印象；还设计了“五官小画家”环节，让孩子们用彩笔画出自己的脸，并标出五官的位置，既锻炼了动手能力，又增强了对五官的认识。

亲子互动环节是本次活动的亮点之一。家长和孩子一起参与“五官大挑战”，比如听声音辨别方向、闭眼闻气味、闭眼说话等小游戏，不仅让家长更了解孩子的成长情况，也让亲子关系更加亲密。

活动结束后，许多家长表示，这样的课程不仅有趣，还能在轻松愉快的氛围中帮助孩子学习知识，同时也让他们意识到日常生活中应该如何保护自己的五官。

通过这次“认识五官”的亲子活动，孩子们在玩中学、学中乐，不仅增长了知识，也提升了观察力和表达能力。而家长也在陪伴中感受到了孩子成长的喜悦，增进了彼此之间的理解与信任。