【小学美术线上教学设计教案】一、教学主题：

《美丽的自然风景》

二、适用年级：

小学三年级

三、教学目标：

1. 知识与技能：

- 学生能够了解自然风景的基本构图方式。

- 掌握使用简单的绘画工具（如水彩笔、蜡笔、彩色铅笔等）进行风景画创作的方法。

2. 过程与方法：

- 通过观察图片、视频，激发学生的想象力和创造力。

- 引导学生在小组讨论中表达对自然景色的感受。

3. 情感态度与价值观：

- 培养学生热爱大自然、珍惜环境的意识。

- 提高学生审美能力和艺术表现力。

四、教学重点与难点：

- 重点：

自然风景的构图与色彩搭配。

- 难点：

如何将抽象的自然景象转化为具体的画面表达。

五、教学准备：

- 教师准备：

- 美术课件（包含风景图片、优秀作品案例）。

- 录制一段简短的示范视频。

- 线上互动平台（如钉钉、腾讯课堂、Zoom等）。

- 学生准备：

- 绘画工具（水彩笔、彩色铅笔、画纸等）。

- 手机或电脑用于观看课程内容。

六、教学过程：

1. 导入新课（5分钟）

教师通过播放一段自然风光的短视频，引导学生观察并说出自己看到的画面，激发兴趣。提问：“你最喜欢哪一处风景？为什么？”鼓励学生自由发言，营造轻松的学习氛围。

2. 新授内容（10分钟）

- 展示不同风格的风景画作品，讲解构图、色彩运用的基本知识。

- 播放教师录制的示范视频，展示如何用简单的线条和颜色描绘出一幅美丽的自然风景。

- 引导学生思考：你想画什么样的风景？你会用什么颜色来表现？

3. 实践操作（20分钟）

- 学生根据自己的想法开始绘制“我心中的自然风景”。

- 教师通过在线平台实时查看学生作品，给予个别指导和鼓励。

- 鼓励学生之间互相点评，分享创作思路。

4. 作品展示与评价（10分钟）

- 学生上传作品至班级群或指定平台。

- 教师选取部分作品进行点评，表扬创意和努力，同时提出改进建议。

- 鼓励学生写出自己的创作心得，增强反思能力。

5. 小结与拓展（5分钟）

- 回顾本节课所学内容，强调观察与想象的重要性。

- 布置课后作业：观察家中或窗外的一处自然景色，用文字描述，并尝试用简笔画记录下来。

七、教学反思：

本次线上美术教学通过多媒体资源与互动形式相结合，有效调动了学生的学习积极性。在实践环节中，部分学生因设备或技术问题未能及时提交作品，后续可考虑增加更多互动环节以提升参与度。同时，应加强对学生个性化指导，帮助他们更好地表达自己的艺术想法。

八、教学延伸建议：

- 可结合语文课内容，让学生描写自己喜欢的风景，实现跨学科融合。

- 鼓励家长参与，共同完成一幅家庭合作画作，增进亲子关系。

备注： 本教案可根据实际教学情况灵活调整，确保每位学生都能在美术学习中获得成就感与乐趣。