【2017关于本年度内执行师德规范情况报告】为深入贯彻落实国家和上级教育主管部门关于加强教师职业道德建设的有关精神，进一步提升教师队伍的整体素质和职业形象，我校在2017年度认真开展了师德规范的执行与落实工作。现将本年度师德规范执行情况总结如下：

一、高度重视，强化组织领导

学校始终把师德建设作为一项重要任务来抓，成立了以校长为组长的师德建设领导小组，制定了详细的师德建设实施方案，明确了各部门职责，确保各项工作有序推进。同时，通过召开专题会议、组织学习培训等方式，不断提升教师对师德规范的认识和理解。

二、加强学习，提升教师素养

本年度，学校多次组织全体教师认真学习《中小学教师职业道德规范》及相关法律法规，结合典型案例开展警示教育，引导教师树立正确的教育观、学生观和价值观。通过集中学习、个人自学、专题研讨等多种形式，增强了教师的职业责任感和使命感。

三、注重实践，落实师德要求

在日常教育教学工作中，广大教师能够自觉遵守师德规范，做到为人师表、爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教。学校通过设立师德监督信箱、定期开展学生满意度调查等方式，及时了解和解决师生之间的矛盾和问题，营造了良好的育人环境。

四、完善机制，健全评价体系

为确保师德建设常态化、制度化，学校建立了师德考核评价机制，将师德表现纳入教师年度考核和评优评先的重要内容。同时，对违反师德行为的教师进行严肃处理，起到了警示和教育作用。

五、存在问题与改进方向

尽管本年度师德建设取得了一定成效，但在实际工作中仍存在一些不足，如个别教师对师德规范认识不够深入，部分教师在教学过程中缺乏耐心和责任心等。对此，学校将进一步加大宣传教育力度，完善激励机制，推动师德建设不断向纵深发展。

总之，2017年我校在师德规范的执行方面取得了积极进展，但仍需继续努力，不断提升教师队伍的整体素质和道德水平，为培养德才兼备的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。